Para ir preparándonos para el trabajo final...

Herramientas para el discurso

Texto expositivo-explicativo

• Se presenta como un saber construido en otro lado, legitimado ya socialmente o como un saber teórico.
• Tiende a borrar las huellas del sujeto de la enunciación y a instaurar una distancia que genere la ilusión de objetividad.
• Las fronteras entre discurso citado y citante son nítidas.
• Se propone informar.
• Los verbos, en las ideas centrales, se conjugan en indicativo.
• El registro es formal.
• Abundan los términos técnicos o científicos.
• La dimensión cognitiva es central.
• Algunos de los recursos de este tipo de discursos son: el empleo de definiciones, comparaciones y analogías, las reformulaciones, los ejemplos, las reiteraciones y la presencia de organizadores discursivos.

Texto argumentativo

• Se presenta como la construcción de nuevos conceptos a partir del desarrollo discursivo.
• El sujeto se manifiesta y confronta su opinión con la de otros.
• A la dimensión congnitiva se le agrega la emocional.
• Algunos de los recursos de este tipo de discurso son: las estrategias argumentativas (concesión, refutación, citas textuales, metáfora, generalización, ejemplo, antítesis) y la presencia de conectores lógicos.